Salles de classe
Plans de classe pour enseignants : bureaux, groupes et remplaçants plus rapides
Le placement en classe change plus souvent que celui d'un événement. Les enseignants ont besoin d'un plan qui peut déplacer les élèves rapidement, préserver les placements importants et rester compréhensible pour un autre adulte.
Cartographiez d'abord la vraie salle de classe
Utilisez des tables pour les îlots, les groupes, les postes de laboratoire ou les regroupements de bureaux. Le plan n'a pas besoin d'être un dessin d'architecte parfait ; il doit montrer où les élèves sont censés s'asseoir.
Protégez les aménagements et les plans de comportement
Verrouillez les places des élèves qui ont besoin d'être au premier rang, près de l'enseignant, séparés d'une source de distraction, ou d'un bureau stable en raison d'un aménagement.
Mélangez les groupes sans perdre le contrôle
Le mélange est utile pour les activités de groupe quand quelques élèves doivent rester fixes. Verrouillez d'abord les contraintes, puis expérimentez sur le reste de la salle.
Exportez pour les remplaçants
Un plan de classe aide les remplaçants à apprendre les noms et à gérer la salle. Exportez un plan clair avant une absence prévue et mettez-le à jour quand la classe change.
Champs du plan de placement pour enseignants
- Noms des élèves et prénoms préférés.
- Groupe de bureaux, îlot ou nom de table.
- Places verrouillées pour les aménagements.
- Copie exportée pour les remplaçants et le personnel de soutien.